Raciocínio Clínico e processos de cuidar: Diretrizes para a formação do enfermeiro
Apresentação:
Propósito
Contribuir na formação de enfermeiros para o uso do Raciocínio Clínico no desenvolvimento do Processo de Enfermagem
Objetivo
Conhecer, planejar, aplicar, avaliar e refletir sobre o processo de enfermagem à pessoa, família, coletividade ou grupos especiais baseado nos preceitos legais, filosóficos e científicos.
Ementa do Curso:
Visa a apresentar os conteúdos essenciais para a compreensão dos referenciais teóricos que serão empregados no desenvolvimento do raciocínio clinico pelo enfermeiro nas distintas etapas do processo de cuidar direcionado à pessoa, família, coletividade ou grupos especiais.
Composição do Curso: 8 módulos
1 – Conhecer a pessoa, família, coletividade ou grupos especiais e o contexto do cuidado
2 – Coletar informações e pistas do individuo, família ou comunidade
3 – Analisar as informações
4 – Identificar problemas e padrões
5 – Estabelecer objetivos, metas ou resultados esperados
6 – implementar os planos elaborados
7 – Revisar a condição do paciente e os resultados alcançados
8 – Refletir sobre todo o processo (para o sujeito do cuidado, para o profissional e para o sistema de saúde)
