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Novo Curso de Formação em Enfermagem Aborda Raciocínio Clínico e Interfaces do Processo de Enfermagem

Sobre o Curso

Com o objetivo de aprimorar a formação dos enfermeiros, um novo recurso educativo intitulado “Raciocínio Clínico e as Interfaces do Processo de Enfermagem: diretrizes para a Formação do Enfermeiro” está disponível em nosso site. Este curso está alinhado à Resolução COFEN nº 736 de 17 de janeiro de 2024.

Propósito do Curso

O principal propósito deste curso é contribuir para a formação de enfermeiros para o uso do Raciocínio Clínico no desenvolvimento do Processo de Enfermagem. O foco é ofertar uma estrutura de conhecimento que contribua para que os profissionais tomem decisões clínicas adequadamente fundamentadas em preceitos legais, filosóficos e científicos para o estabelecimento de cuidados de alta qualidade.

Objetivo Geral

O curso tem como objetivo geral permitir que os enfermeiros conheçam, planejem, apliquem, avaliem e reflitam sobre o Processo de Enfermagem destinado a pessoas, famílias, coletividades ou grupos especiais. O curso orienta o desenvolvimento e o aprimoramento dessas habilidades baseadas em preceitos legais, filosóficos e científicos.

Ementa do Curso

O curso foi elaborado para apresentar os conteúdos essenciais que permitem a compreensão dos referenciais teóricos necessários ao desenvolvimento do raciocínio clínico. Os enfermeiros aprenderão a aplicar esses conceitos nas distintas etapas do processo de cuidar, direcionado a pessoa, famílias, coletividades ou grupos especiais.

Composição do Curso

O curso é composto por oito módulos, cada um abordando aspectos fundamentais do raciocínio clínico e do Processo de Enfermagem:

1 – Conhecer a pessoa, família, coletividade ou grupos especiais e o contexto do cuidado
2 – Coletar informações e pistas do individuo, família ou comunidade
3 – Analisar as informações
4 – Identificar problemas e padrões
5 – Estabelecer objetivos, metas ou resultados esperados
6 – Implementar os planos elaborados
7 – Revisar a condição do paciente e os resultados alcançados
8 – Refletir sobre todo o processo

Esses módulos foram projetados para fornecer uma abordagem abrangente e integradora, preparando os enfermeiros para enfrentar os desafios da prática clínica moderna.
Este novo curso representa um avanço significativo na formação dos enfermeiros, oferecendo diretrizes claras e estruturadas para assegurar uma formação robusta e fundamentada. Com isso, espera-se que os profissionais adquiram habilidades críticas que melhorem a qualidade do cuidado prestado, contribuindo de forma significativa para a saúde e o bem-estar da população.

Os colegas pesquisadores da Rede de Pesquisa em Processo de Enfermagem (RePPE) lamentam o falecimento da Grande Enfermeira, Professora e Pesquisadora Maria Miriam Lima da Nóbrega. Membra Fundadora dessa Rede de Pesquisa desde o ano de 2019 vislumbrou, fomentou e construiu um legado nobre em prol do desenvolvimento da Enfermagem no Brasil com o aperfeiçoamento teórico científico e prático da Profissão que escolheu abraçar.
Essa grande mulher foi e sempre será para todos nós sinônimos de humildade, cordialidade, conhecimento, simplicidade, excelência e sabedoria. Encantava a todos que eram acolhidos, que buscavam sentir e saborear sua fonte inesgotável de conhecimento com grande maestria. Foi professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), membra e diretora da Associação Brasileira de Enfermagem buscando impulsionar o conhecimento da Enfermagem enquanto profissão, disciplina e ciência nas áreas de Teorias, Processo de Enfermagem e Elementos da Prática de Enfermagem com os sistemas de classificação de linguagem estruturada em Enfermagem. Sua história inicia nessa área com estudos e tradução da Taxonomia da NANDA-I e nos últimos 30 anos com a Classificação Internacional da Prática Profissional (CIPE|). Ainda, foi durante anos Membro do Comitê de Assessoramento de Enfermagem no CNPq (CA-CNPq) ajudando a direcionar e impulsionar a pesquisa na área da Enfermagem.
Neste momento de luto, a REPPE manifesta sentimentos de pesar e solidariedade aos familiares, amigos, alunos e colegas de trabalho bem como agradece sua profunda contribuição e legado de vida da Profa Dra Maria Miriam Lima da Nóbrega pelo seu exemplo para todos nós e defesa de uma profissão humana e científica. Muito obrigado por tudo aquilo que foi e será para todos da REPPE.
Seus colegas da RePPE.

A Fundação Oswaldo Cruz, em parceria com o Conselho Federal de Enfermagem (Cofen) e outras instituições de saúde e educação, lançou pesquisa para saber o impacto da pandemia do novo coronavírus na vida dos profissionais de saúde da linha de frente do combate à Covid-19. O objetivo da pesquisa é entender como o trabalho tem afetado a vida, o corpo e saúde emocional dos profissionais da área médica.

“Os profissionais de saúde não são preparados para ver pessoas que não se recuperam, e muitos evoluem para óbitos. Tudo isso afeta brutalmente a parte emocional desse profissional”, diz Maria Helena Machado, coordenadora da pesquisa da Fiocruz.

Saiba mais em:

 Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS/OMS) considera que é necessário ter um diagnóstico específico das lacunas na saúde e buscar formas de facilitar o acesso a serviços de saúde e a medidas de prevenção para populações afetadas pela pandemia da COVID-19, a exemplo das comunidades indígenas, afirmou nesta segunda-feira (27) o subdiretor da OPAS, Jarbas Barbosa, em uma reunião com líderes de povos amazônicos e especialistas de várias organizações internacionais…

Leia mais: https://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=6238:opas-coica-e-outras-organizacoes-buscam-reduzir-impacto-da-covid-19-em-povos-amazonicos&Itemid=820